编辑札记
学而时习：学习为什么要回到实践
《学而》开篇把学习和按时温习、实践放在一起。学习不是收藏知识，而是让知识进入行为。
学习实践复习
学习的检验在行为
如果学习只停留在记忆和谈论，它很快会变成装饰。《论语》把学和习连在一起，是提醒读者把所学放回生活现场。
习不是机械重复，而是在合适的时机重新练习、校正和确认。
复习让人保持方向
经典阅读的价值常常不是第一次读到的惊奇，而是反复回到同一句时发现自己已经不同。
稳定 URL、阅读记录和相关索引的意义，就在于支持这种长期回访。
编辑札记
《学而》开篇把学习和按时温习、实践放在一起。学习不是收藏知识，而是让知识进入行为。
如果学习只停留在记忆和谈论，它很快会变成装饰。《论语》把学和习连在一起，是提醒读者把所学放回生活现场。
习不是机械重复，而是在合适的时机重新练习、校正和确认。
经典阅读的价值常常不是第一次读到的惊奇，而是反复回到同一句时发现自己已经不同。
稳定 URL、阅读记录和相关索引的意义，就在于支持这种长期回访。